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你存资料的样子,有点像“囤货大妈” | 睡前聊一会儿

你存资料的样子,有点像“囤货大妈” | 睡前聊一会儿

人民日报中央厨房-思聊工作室 党报评论君
2019-08-10 08:40

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睡前聊一会儿,梦中有世界。大家好,我是党报评论君。

有人说:互联网时代许多人养成一种囤积癖,在网上下载很多书、电影、课程视频,但常常存而不阅。评论君好像也有这毛病,微信收藏的未读文章数百篇,微博“马”了的视频一直没看,浏览器打开的窗口常年保持在50个以上,7年前下载的《二十四史全注全译》就用过一次,关键是评论君周一意外发现,2TB的网盘竟然装满了,想清理却无从下手。不知你们是否也有这样的“症状” ?

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这种现象似乎并不新鲜。所谓“破家值万贯”,家家户户大概都有舍不得扔旧物的老人,以备不时之需的“时”永远不知在哪里;身边有爱“剁手”的朋友,秉持“打折不买就是亏”的态度,快递堆着来不及拆,积攒的生活品足够“传代”。对于时下的信息而言,囤积的理由同样充分。看过的片、照过的相如同“备忘录”,记录着美好的记忆,弃之可惜;没读的书、没看的帖偶遇就是缘分,如果不马上保存,就会在信息洪流中销声匿迹、不复相见。只不过,囤积从物理空间到虚拟空间,不会因为和起居“抢地盘”而降低生活质量;存储介质由1.44Mb的3.5英寸软盘扩大到空间以Gb、Tb计的手机电脑,信息获取渠道从实体书报到群组、网站、资源库,我们赶上了攒资料最便捷的时代。 

信息爆炸,意味着信息量大、信息迭代快、信息遗骸多;当然,信息的存储能力也更强。但除了“量变”的视角外,人们更关注存储方式改变是否带来了“质变”。有人说:信息囤积,使人们从知识的生产者成为知识的搬运工。有人说:只存不看,人变懒了,大脑也退化了。这些说法似乎有些道理,当集纳成为一种影响生活工作的习惯,当放弃无用的物品成为一种障碍,或许已经患上了“囤积癖”这种心理疾病。 

但从学习的角度看,信息积累是现代社会的必修课。在学科分工细化、知识快速迭代的当下,成为亚里士多德那样的百科全书式的学者绝无可能。即便专攻一门,也没有谁敢大言不惭地说自己掌握了社会生活必备的所有专业技能和文化智识。前不久以百岁高龄过世的文学理论家徐中玉,留下了数万张发黄的手写卡片,那是老一辈学者积累知识的方法。在电脑辅助人脑“记忆”的时下,“知道信息在哪里”与“知道信息是什么”同样重要。所以,把信息囤积到“私人图书馆”,利用技术编码入库、检索查询、精准定位所需知识,日益成为公认的学习方式。所以,就自己关注的领域而言,在“把书读薄”之前,先要下一番占有资料、“把书读厚”的工夫。

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囤积信息不是搬运,而是对知识的第一道加工。但学习的脚步从来不会止步于此。《倚天屠龙记》中,张三丰现场教张无忌练太极剑的桥段令人津津乐道。正如庄子笔下的颜回忘记了仁义礼乐、自然遵道而行,完全忘记了剑招的张无忌,凭着“神在剑先、绵绵不绝”的剑意战胜了八臂神剑。可见,在知识的位阶中,有比具体知识更重要的内容,人脑不能把所有思维功能都委托给电脑。这种更重要的知识,被古代儒者刻画为闻见之知以外的德性之知,在哲学家怀特海心中,则是比“把细节集合于既定模式”更重要的“强调新细节的新模式”。看待世界的方式,修身养性的智慧,独立思考的能力,动态提升的思维,非囤积之力所能至。 

纸质书摇身变成电子书、有声书,报纸资讯变成微博、视频,但学思互鉴、知行合一的深度学习方式未曾移易。在当下,人们提防信息囤积癖,一方面是担心信息过剩,不复有几十年前借书、租书的热情,甚至由只存不用演变出拖延症,由随性而学发展成压根不学;另一方面,则是害怕在信息的汪洋大海中只会归纳不会演绎,只会粘贴不会创作,只会“捡到筐里都是菜”不会“挑选整理断舍离”,逐渐失去独立思考的能力。

学习既是手段又是目的,但囤积只是手段不是目的。莫要为将来的积累而错过当下,否则,占有资料的满足感和缺乏知识的恐慌感,只有一步之遥。 

这正是:本是未雨绸缪,何必为留而留?

(文 | 石羚)


本文由 融合号 编辑发布
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